把學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育體系，從根本上落實學(xué)前教育由政府統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)和主導(dǎo)社會公益性事業(yè)發(fā)展；堅持公辦民辦協(xié)調(diào)發(fā)展的辦園方向，進(jìn)一步改革“補(bǔ)供方”為“補(bǔ)需方”，通過學(xué)前教育省市縣分級統(tǒng)籌機(jī)制，推行全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的“幼兒教育學(xué)券制”改革。
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